Mobilização Social

Mobilização Social

O ciclo de mobilização é chamado, às vezes, de "Ciclo de Promoção para a Participação da Comunidade", ou o "Ciclo de Solução de Problemas", ou "Ciclo para Desenvolvimento da Comunidade", ou "Ciclo de Animação Social". É uma série de intervenções (realizadas por um ou mais mobilizadores), desenvolvidas para aumentar o nível de envolvimento de uma comunidade nas decisões que afetam seu próprio desenvolvimento. É chamado um "ciclo", no qual é repetido, sempre baseado em sucessos e erros anteriores, e lições aprendidas.

O ciclo:
É uma série de intervenções em uma ordem lógica e progressiva;
É realizado por um mobilizador (ou mobilizadores) legítimo, autorizado e identificado;
Utiliza a escolha de ação da comunidade com um meio de fortalecimento, não como um fim em si;
Exige que o(s) mobilizador(es) seja informado e sensível às características da comunidade;
Pode ser implementado por um ministério ou departamento em um nível central ou distrital, ou por uma organização não-governamental;
Não é uma comunidade baseada das "zonas rurais" em sua origem, mas visa o fortalecimento da zona rural como seu objetivo; e
Promove (encoraja, defende, treina as qualidades necessárias para, e apóia) a participação da comunidade no controle e tomada das decisões em todas as ações que afetam a comunidade como um todo.

Os passos principais:
Estão logicamente ligados um ao outro, e ao ciclo como um todo; São todos necessários (a falta de um deles vai enfraquecer seriamente seu impacto); e São iniciados na ordem seguinte, embora possa haver alguma sobreposição e continuação.

Participação de todos os membros de uma comunidade-alvo (sem restrição de características biológicas ou sociais) é essencial tanto para a redução da pobreza como para o fortalecimento da comunidade. Aqui a "participação" significa a participação de especificamente toda a comunidade (não apenas algumas facções de uma comunidade) no controle e tomada de decisões.

As decisões-chave a serem tomadas, e os controles a serem praticados, incluem: situações de avaliação (necessidades e potenciais); determinar problemas prioritários (e criar objetivos para eles); ações de planejamento (planos de ação da comunidade, esquemas e projetos): implementar e monitorá-los, e avaliar seus resultados.

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